Montpellier

Emma over Montpellier:

1.     De universiteit

Bij je aankomst op Université Paul Valéry Montpellier 3 word je heel goed geïnformeerd over alle praktische en administratieve zaken. Tijdens de week voor de officiële start van het academiejaar (pré rentrée, bij mij de tweede week van september) wordt er eerst een grote informatiesessie georganiseerd voor alle Erasmusstudenten samen en later ook nog tweetalige informatiemomenten (Frans in combinatie met Engels, Spaans, Italiaans of Duits) waarbij men in detail uitlegt hoe je alles in orde moet brengen. De campus Faculté des Arts, Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales is enorm en er zijn heel veel verschillende gebouwen (allemaal aangeduid met een letter) dus het is handig om tijdens de eerste weken altijd een plannetje bij te hebben.

Het komt erop neer dat je 3 inschrijvingen moet doen aan Paul Valéry:

1.      Inscription administrative

Er wordt in september een Erasmuszaal ingericht in de universiteit, speciaal om alle buitenlandse studenten verder te helpen. Daar moet je naartoe gaan met je Certificat de scolarité (heb je voordien ontvangen van hen via mail nadat je je online hebt ingeschreven aan hun universiteit). Normaal gezien zeggen ze daar dat alles in orde is en dat je een paar dagen later je studentenkaart mag komen ophalen.

2.      Inscription dans les cours (TD)

Aan Paul Valéry bestaan er twee soorten lessen: CM (Cours Magistral, met veel mensen in een grote aula) en TD (Travail Dirigé, in een kleiner klaslokaal en in kleinere groepjes). Meestal is er dus één CM en meerdere TD’s per week (waar je er maar één van hoeft te volgen). Op het ENT (=Espace Numérique de Travail, het online platform) moet je je inschrijven in het TD dat je het beste uitkomt. Dat moet op tijd gebeuren want anders bestaat de kans dat het TD al volzet is.

 

3.      Inscription pédagogique

De derde inschrijving gebeurt pas eind oktober. Je zal een mail ontvangen van het Erasmusbureau met de vraag om een Excelbestand in te vullen. Daarop geef je alle vakken aan waarvoor je een examen wil afleggen en je stuurt het document gewoon terug. Het Erasmusbureau brengt dan je pedagogische inschrijving (inschrijving voor de examens) in orde.

 

Ze zullen je tijdens de informatiesessies ook zeggen dat je de IZLY-functie op je studentenkaart moet activeren. Dat is eigenlijk niet noodzakelijk. Als je die functie activeert, kan je geld op je studentenkaart zetten en die als een soort bankkaart gebruiken aan de automaten en in het restaurant van de universiteit. Maar aan de automaten kan je ook perfect betalen met muntstukken en in het restaurant kan je ook gewoon cash betalen op vertoon van je studentenkaart. Het voordeel van geen IZLY-functie te gebruiken is dat - mocht je je studentenkaart ooit verliezen - anderen je geld niet kunnen opgebruiken (geen beveiligingscode).

Er worden aan Paul Valéry speciale taallessen Frans (FLE – français langue etrangère) georganiseerd voor internationale studenten. Zelf heb ik die niet gevolgd maar ik heb van veel vrienden - die geen Frans studeerden in hun eigen land – gehoord dat die lessen zelfs voor hen veel te gemakkelijk waren. De meesten hadden een beetje spijt dat ze zich ervoor hadden ingeschreven. Er wordt wel gewerkt met een niveaubepaling maar mijn vrienden hadden allemaal het gevoel dat ze in een te laag niveau zaten. Bovendien moet je bijbetalen (€120 per semester) om FLE-lessen te volgen, dus het lijkt me zeker geen aanrader voor studenten toegepaste taalkunde. 

Mijn Erasmuscoördinator was mevrouw Claudine Raynaud, een professor bij het Département Anglophone. Ze is heel vriendelijk en behulpzaam, maar moeilijk om te pakken te krijgen. Normaal gezien moet je haar maar twee keer zien: een keer tijdens de eerste week om je voorlopig Learning Agreement te laten onderteken en afstempelen en een volgende keer als je alle nodige wijzigingen in je Learning Agreement hebt aangebracht. Spreek best goed op voorhand met haar af en bevestig de dag voordien nog eens duidelijk met plaats en tijdstip. 

Je bent als Erasmusstudent niet automatisch ingeschreven in de vakken die je volgt op Moodle (= hun Toledo). Als je zeker bent welke vakken je wil volgen, moet je een mail sturen naar het Erasmusbureau met de vraag of zij je handmatig willen inschrijven in die vakken, zodat je aan de documenten kan. Let wel, de meeste professoren zetten hun PowerPointpresentaties niet op Moodle!

De Franse studenten aan Paul Valéry hebben twee soorten examens: Partiels en Gros Effectifs. De Partiels, een soort van tussentijdse evaluaties, vallen gewoon tijdens de lesweken, meestal in de voorlaatste of laatste week. Die examens leg je dus gewoon op hetzelfde moment als de Franse studenten af. De Gros Effectifs vallen voor Franse studenten pas in januari. Erasmusstudenten leggen alle Gros Effectifs af op de laatste zaterdag voor de Kerstvakantie. Ook Partiels vallen soms op zaterdag want aangezien de lessen ook nog doorgaan in die periode, zijn er vaak geen lokalen te vinden voor examens op weekdagen. Om een idee te geven, ik had 5 Partiels, 2 presentaties, 2 dossiers en 1 Gros Effectif.

Een gouden raad voor als je toch eens strop zit met je administratie of even helemaal niets meer begrijpt van het Franse systeem: ga naar Bertrand Sévégné! Vreemd genoeg wordt hij niet voorgesteld tijdens de informatiesessies aan het begin, maar hij is de man achter alle mails van het Erasmusbureau. Hij weet alles over alles, is heel begripvol en geduldig en heeft mij in ieder geval enorm goed geholpen! Je vindt hem in gebouw L, lokaal 208.

Hieronder geef ik een overzicht van de vakken die ik aan Paul Valéry heb gevolgd. Een verschil met de lessen aan KULeuven is dat je in Montpellier soms tot 19u45 of zelfs 20u15 les hebt. Dat is tijdens de eerste weken even aanpassen, maar aangezien op het Franse ritme alles een beetje later gebeurt, ben je er snel aan gewend. Lessen in de voormiddag zijn dan weer zeldzamer.

Frans

E13SL5

4

ITIC

L1

Expression écrite et orale

F. Luschka

Felix Luschka is een heel sympathieke en grappige professor. Zijn les duurt 3 uur maar door zijn humor is dat goed vol te houden. Voor het deel Expression orale moet je een presentatie geven voor de klas. Je mag het hebben over een linguïstisch onderwerp naar keuze of over iets anders dat je studeert aan de universiteit. Het gaat – zeker bij Erasmusstudenten – niet zozeer over een perfect taalgebruik, maar wel over algemene presentatietechnieken en durven spreken voor een groep. Voor het deel Expression écrite heb je een schriftelijk examen tijdens de laatste les. Je studeert daarvoor gewoon wat hij tijdens de lessen heeft gezegd (geen boek of syllabus). Let op, hij zet zijn PowerPointpresentatie niet op Moodle.

 

E51SLL5/9

4

ITIC

L3

Analyse du discours

M. Sarale

Professor Sarale is heel enthousiast en gepassioneerd, maar de materie van dit vak is erg theoretisch. Je krijgt in de CM een theoretisch kader aangeboden en aan de hand daarvan analyseer je tijdens de TD allerhande teksten. Er is geen examen voor Erasmusstudenten. Eind november krijg je een tekst met een aantal richtvragen en daarover moet je een dossier schrijven tegen midden december.

 

E15LT5

3

UFR1 Lettres Modernes

L1

Arts et littérature

C. Giovenal

De CM ging over het ontstaan van het concept ‘hel’ in de middeleeuwen. De TD ging over het ontstaan van het personage van ‘de duivel’ en de opvattingen die men had over de duivel door de middeleeuwen heen. De inhoud van dit vak kwam een beetje als een verrassing voor me, maar uiteindelijk was dit een van mijn interessantste vakken. Mevrouw Giovenal vertelt heel gepassioneerd over het onderwerp, met veel leuke verhaaltjes, afbeeldingen en anekdotes tussendoor. Je hebt twee examens, 1 voor de CM en 1 voor de TD.

 

E11SL5

6

ITIC

L1

Théorie linguistique et communication

C. Ruchon,M. Hemmi

Théories Linguistiques is een heel fijn en interessant vak. Professor Hemmi is een gepassioneerde en vurige vrouw die heel enthousiast lesgeeft. Van dit deel heb je een examen met meerkeuzevragen.

Communication is ook interessant, maar ik vond het best moeilijk. Je hebt een examen met grote open vragen.

De punten van Théories Linguistiques en Communication worden samengeteld en je hoeft niet te slagen op beide delen apart.  

Gebarentaal

 

E58LSF5

2

ITIC

L3

Langue des signes française (LSF3)

C. Bouhours

Mevrouw Bouhours is een ontzettend sympathieke en enthousiaste dove leerkracht. De lessen met haar waren altijd enorm fijn! De oefeningen zijn gelijkaardig aan oefeningen die we bij VGT doen in Antwerpen. Schrijf je zeker in voor de lessen van L3 (= tweede jaar LSF) en niet voor L2 (= eerste kennismaking met LSF), dat is veel te gemakkelijk! Ik vond het niveau in L3 soms zelfs ietsje te laag, ook al is al het lexicon anders, maar er is geen hoger jaar LSF meer aan Paul Valéry. Het is heel interessant om eens een semester van een andere gebarentaal te kunnen proeven!

 

E5PF2SL5

6

ITIC

L3

Surdité et médiation sémantique

M. Beiras

!! Volg dit vak zeker niet! In tegenstelling tot het vak LSF dat wordt gegeven door een trotse Dove vrouw, wordt dit vak gegeven door mensen die niets van de Dovencultuur of Dovengemeenschap kennen. De proffen die ik had werken allebei voor de organisatie Arieda, die dove kinderen begeleidt om volledig oralistisch te integreren in het gewone onderwijs. De enige doven die zij ontmoeten zijn dus kinderen die zo goed mogelijk moeten leren spreken en spraakafzien, en zo ‘horend mogelijk’ moeten worden. Ik voelde me in deze lessen helemaal niet op mijn gemak en heel gefrustreerd omdat zij lesgeven over doofheid zonder ooit met de gebarentalige Dovengemeenschap in contact te zijn gekomen. Ik vond hun mening zeer ongenuanceerd. Ze zijn absoluut voor oralisme, voor cochleaire implantaten (liefst 2 en meteen bij de geboorte) en vinden gebarentaal een bijkomstigheid. Ze beweren dat dove mensen geen eigen cultuur hebben en denken heel erg vanuit een medisch-pathologische visie op doofheid. Gebarentaal zou volgens hen binnen een paar jaar uitgestorven zijn ‘dankzij’ de nieuwe technologieën en van iets als Deafhood of Gallaudet University hadden ze nog nooit gehoord. Ik raad dit vak dus niet aan toekomstige Erasmusstudenten aan, tenzij aan diegenen die zin hebben om een heel semester te discussiëren.

 2.     De stad

Ik heb niet in een universitaire residentie gewoond maar zelf een kamer gezocht omdat ik echt in het centrum van Montpellier wilde wonen. De residenties liggen allemaal ietsje buiten het centrum. Een kamer vinden was gemakkelijk. Er zijn veel facebookgroepen waar kamers (privé of in een collocation) op worden aangeboden en ook verschillende websites. Als je er op tijd bij bent, heb je veel keuze. De huurprijzen zijn vergelijkbaar met de Antwerpse prijzen. Ik vond het heerlijk om midden in de oude stad te wonen, zo kan je ten volle genieten van Montpellier en ben je overal dichtbij. Ik woonde samen in een collocation met een française en dat was natuurlijk heel goed om nog meer Frans te praten!

Als je toch liever in een residentie woont, lijkt Boutonnet me de beste keuze als je aan Paul Valéry gaat studeren. Dat ligt in het midden tussen het centrum van Montpellier en de universiteit. De gebouwen van Boutonnet zijn allemaal gerenoveerd, maar de kamers zijn erg klein. In Les Arceaux zijn de kamers ruimer maar niet gerenoveerd. Daar zit je iets dichter bij het centrum maar verder weg van de universiteit. Wie graag vlakbij de universiteit woont, kan voor Vert Bois of Triolet kiezen, maar het lijkt met toch fijner om in/dichtbij het centrum te verblijven! Als je in een residentie wil wonen moet je dat al aangeven op je online inschrijvingsformulier voor de universiteit om zeker een plaatsje te hebben. Mijn ervaring is dat veel residentiebewoners spijt hebben dat ze niet voor een collocation hebben gekozen.

Ik had mijn fiets uit België meegenomen en dat was erg handig! Je kan in Montpellier zelf ook gemakkelijk een fiets vinden (en aan het eind van het semester weer doorverkopen), er is elke zondag een grote tweedehands fietsenmarkt. De trams in Montpellier rijden maar tot 24u (vrijdag en zaterdag tot 01u) en als je een fiets hebt, hoef je daar geen rekening mee te houden. Ik ben ook altijd met de fiets naar de universiteit gegaan en boodschappen gaan doen. Met de tram is het zeker ook allemaal goed doenbaar, als je het niet erg vindt om ook wat te stappen.

De prijzen in de supermarkt, cafés en restaurants zijn, op enkele producten na, vergelijkbaar met Belgische prijzen.

Een hele grote aanrader is de Pass’Culture. Je betaalt één keer €9 voor je pasje, en kan daarna voor spotprijzen naar de cinema, opera, toneel, concerten, tentoonstellingen, festivals… Ik heb altijd heel goede plaatsen gehad en enorm genoten van prachtige voorstellingen!

Met tramlijn 3 tot aan de terminus en daarna een shuttlebus, ben je op 20 minuten aan de zee.

 

Montpellier is een fantastische stad! Heel mooi, veel gezellige pleintjes, zuiderse architectuur, grote esplanades… Er wonen heel veel jonge mensen en studenten waardoor er een ongelofelijk leuke en bruisende sfeer is. Elke avond zijn er in verschillende cafeetjes gratis concerten. Ook ESN organiseert regelmatig activiteiten voor de massa internationale studenten die in Montpellier verblijven. Het is de zonnigste stad van heel Frankrijk en dat merk je, het regent amper in Montpellier en koud is het er bijna nooit. Ik wilde er na 4 maanden nog lang niet weg! 

Voor meer informatie: emma.vanschil@student.kuleuven.be